首页
德育天地工作安排教学管理科研管理校务公开校园动态两学一做后勤管理师生风采校本培训百节好课读书活动教育督导
首页
>> 教学管理 >> 教研管理
从教到学有多远?

发布日期:2019-04-25访问次数: 字号:[ ]


   4月24日下午,鹿河小学邀请了常熟市东南实验小学洪榴校长来校做讲座。随行的有东南实小的浦老师。

   首先由浦老师给全体语文老师带来了一节整本书《草房子》的阅读指导课。课上,浦老师与鹿河小学五(3)班的孩子们一起走进著名儿童文学家曹文轩撰写的《草房子》一书,通过“品味性精读”“探究性速读”“浏览性泛读”了解了作者,认识了书中的主人公,紧扣几个情节,探究人物的心路历程,感悟人物的内心品质。课上,浦老师潜移默化地教给了孩子们阅读的方法,激励他们养成认真阅读的好习惯。

   第二环节,由洪校长给鹿河小学全体教师带来了讲座《从教到学有多远》。洪校长引用钟启泉教授的观点,告诉老师们我们的课堂应该是从“教堂”转向“学堂”。教育的本质在于人的“成长”,“成长”必定是依靠由内而外的生长力量;教师的作用是发现、唤醒并强大这股由内而外的力量,课堂是“儿童成长”的重要的场域。希望老师们明白,在日常的教育教学中要树立从“知识传递”转向“知识建构”,从“课堂控制”转向“课堂互动”,要有尊重儿童、尊重差异的教育教学理念,要建立一种有温度的师生关系。洪校长还向鹿河小学的老师们推荐了《教室里说错了没有关系》一书。

   通过本次的活动,鹿河小学的老师们会更加认真思考整本书的阅读教学,会审视自己的课堂,努力追求真善美的儿童立场的课堂。







【打印本页】 【关闭窗口】
主办单位:

太仓市璜泾镇鹿河小学

       联系方式:

0512-53820003

 
技术支持:南京冠邦科技有限公司